Les 6ème B remontent le temps et découvrent le Moyen Age !
Lundi 2 novembre, comme pour les élèves de 5ème B, les élèves de 6ème B ont fait la rencontre d’Hélène Pesquet, animatrice pour l’association Touches d’histoire. Avec beaucoup d’enthousiasme, elle leur a fait se mettre dans la peau d’un enfant au Moyen Age.
A partir d’illustrations et différents questionnaires, les enfants ont découvert en quoi constituait une famille médiévale, comment vivaient un enfant noble, moine ou paysan.
Vous, le savez-vous ?
Non ?
Alors rendez-vous sur l’article des 5ème B à la découverte du Moyen Age et ainsi, la vie des enfants de cette époque n’aura plus de secret pour vous !
Après cette partie assez théorique, Hélène avait amené des jeux le plus souvent en bois. Nos élèves se sont amusés à les tester. Ils ont alors découvert qu’ils les connaissaient : certes, la conception a évolué mais la règle de jeu est la même !
Finalement, un enfant reste un enfant et chacun s’est bien amusé !
L’après-midi, toujours avec l’association Touches d’histoire, Hélène Pesquet a emmené nos élèves dans une ville médiévale. Toujours avec des fiches, et des illustrations, les élèves ont visité une ville bien loin de l’image du Havre : sa construction au sein de remparts, ses rues étroites et sinueuses, sales, ses maisons en bois et en encorbellement.
Ils ont cherché à savoir qui habitaient et travaillaient dans les villes puis quels étaient les dangers de l’époque dans une ville. C’est vrai que Le Havre n’existait pas à cette époque mais à Harfleur, à Montivilliers et dans de nombreuses villes de la région, nous pouvons encore voir ce genre de maisons.
Nous sommes ensuite devenus des architectes : Hélène avec du bois et des bâtonnets pour esquimaux nous a fait construire notre maison. Pas si facile !
Et voilà le résultat :
A la découverte du Volcan !
Mardi 13 octobre, la classe de 6ème Culture et Patrimoine s’était donnée rendez-vous au Volcan. Pour la plupart des élèves c’était la première fois…
La première fois que l’on entrait dans le Volcan, la première fois que l’on voyait une salle de spectacle aussi grande, la première fois que l’on assistait à un concert de musique classique ! Cela méritait qu’on immortalise l’évènement avec une photo de groupe !
Timothée, Raphaël avaient revêtu leurs plus beaux habits pour l’occasion : la cravate et le costume étaient de sortie !
Nous sommes entrés dans la salle. A l’intérieur le bois est à l’honneur : sol, sièges et plafond. La salle encore vide est immense. Nous nous asseyons sur des fauteuils en cuir et observons la salle se remplir petit à petit.
La lumière s’éteint dans la salle et l’orchestre « Les Dissonances » entre sur la scène. Mais où est le chef d’orchestre ? Personne au centre ! Mme Heurtaux nous explique que l’orchestre Dissonances a une particularité : cet orchestre joue sans chef ! Mais pour que l’harmonie règne dans la musique, les musiciens doivent être très attentifs les uns aux autres. La concentration est importante et les regards se croisent.
La musique commence… Les musiciens jouent La mer de Claude Debussy. Trois esquisses symphoniques que nous avions découvert avec Mme Larkin en cours de musique.
copyright Benoît Linero – Site Le Volcan http://www.levolcan.com
Les instruments se mélangent : percussions, cordes (violons, altos, violoncelles, contrebasses, mais aussi harpes qu’on entend brièvement au tout début notamment), vents (flûtes, hautbois, cors anglais, clarinettes, bassons, cors, trompettes, trombones). Cela donne l’impression d’une vague qui approche bientôt suivie par d’autres… Toute la salle est plongée dans le silence pour écouter la musique.
Lorsque tout à coup la musique s’arrête, les spectateurs applaudissent et la salle reprend vie.
Le concert reprend avec la « Caprice roumain pour violon et orchestre » de Georges Enesco. Ce morceau montre toutes les techniques du violon, que David Grimal nous offre avec virtuosité. Nous n’avons pas été séduit par ce morceau, nos oreilles n’étaient pas encore suffisamment préparées à ce genre de musique.
copyright Benoît Linero – site Le Volcan http://www.levolcan.com
L’entracte était la bienvenue ! Une petite pause pour se dégourdir les jambes, s’étirer un peu… Certains spectateurs ont profité de prendre un verre au Fizz, quelques-uns sont allés faire un petit tour avec Mme Heurtaux tandis que les autres sont restés dans la salle à papoter entre eux.
La deuxième partie a repris avec la symphonie n°5 de Beethoven. Nous l’attendions avec impatience. La grande originalité de cette symphonie tient dans le motif initial de quatre notes : trois notes brèves suivie d’une longue. Le rythme de cette musique nous a maintenu en haleine. Nous avions pour mission d’observer un instrument en particulier pendant toute la symphonie afin de mieux comprendre sa place dans l’orchestre.
A 22h15, nous avons retrouvé nos parents dans le hall d’accueil. Une belle expérience à raconter ! Certes ce n’est pas notre musique préférée, mais nous avons découvert un autre univers musical, nous avons appris à respecter les temps de silence lors d’un concert, à applaudir au bon moment, à bien se tenir dans une soirée. Une belle expérience que nous sommes fiers d’avoir vécu ensemble !
Si vous souhaitez découvrir à votre tour la musique des Dissonances, regardez le concert donné à la Philarmonie de Paris : http://concert.arte.tv/fr/david-grimal-et-dissonances-interpretent-beethovent-et-debussy
